Magnet Program

  • PTSO母磁体介绍（2023-2024）： linked here
     
    January 16-20: Magnet exploration week in core classes
    January 19: Magnet 九年级学生的集会
    January 19: Magnet 网上申请 
    February 2: Magnet Applications due 
    February 6: Magnet Lottery
    2月7日：结果公布
       
    磁石项目为学生提供主题关注, 教学的连续性, 以及在现实世界中运用学术知识解决问题的机会.  天际线学生在九年级的申请过程中做出磁体入学选择.
    •     四大磁石主题
    •     每个磁体大约有100名学生
    •     专门的学习空间和设备
    •     学术基金会
    •     实际应用                                                                                                                                                                                       

    Why magnets?           

    安娜堡天际线高中磁石课程提供灵活的实践学习经验，使学习者能够发挥他们的潜力.    以主题为基础的方法促进了与有效学校相关的许多因素, chiefly, 项目和实践的创新, 员工和课程的一致性, 增加家长和社区的参与, 提高学生的参与度, 所有这些都有助于提高学生的成绩.
     

    磁铁程序看起来像什么? 

    Skyline高中的磁石课程在其常规学术核心课程的背景下介绍给所有大一学生.  这种探索将提供一个更好地理解磁铁的主题和学习环境的机会，也将给所有学生一个机会考虑他们自己的个人兴趣，以便, 不管他们是否选择磁铁, 他们将开始思考未来的选择和机会.  

    磁石计划的注册从九年级的申请过程开始，课程从十年级开始.  选择磁石项目的学生承诺继续他们的磁石项目直到毕业.  每个磁体的学术课程都符合常规学术课程的课程要求和标准，并有机会将内容集中在主题区域的复杂思考和解决问题.  大四的时候, 磁石学生通过实习或高级项目来完成他们的学习经历.

    该计划提供了一个强大的跨学科课程，让学生在知识的逻辑进展, skills, and application. 磁石计划培养读写能力, imagination, competency, 在主题环境中的创造力有助于取得高成就.

    专门的设备和学习空间为创新的课程和教学方法提供了额外的支持. 技术和现实世界的应用被注入整个课程和跨学科连接.  

    磁石项目为学生提供连续性的教学, 注重复杂思维和应用知识, 并且有机会体验学术和个人技能与解决问题和成就之间的现实联系.  每个磁铁项目都与当地企业建立了伙伴关系, 教育机构, 以及社区组织.

    四大磁石主题

     

    健康和医学-生物医学科学

     学生探索人类医学、生理学、遗传学、微生物学和公共卫生的概念. 通过活动，学生检查过程, 人体的结构和相互作用-经常扮演生物医学专业人员的角色. 学生探讨预防措施, 疾病的诊断和治疗, 合作研究和设计创新的解决方案，以应对21世纪的健康挑战st century.  学生进行生物医学研究，并有能力获得大学学分.
    		 设计技术及工程 & Programming

    学生探索改变和塑造人类设计世界的创新. 他们运用科学, technology, engineering, and mathematics, 为现实世界的问题找到切实可行的解决方案.  Through hands-on, 解决问题的活动, 学生将了解技术和社会是如何相互影响的.  利用计算机设计, prototyping, 建模系统的学生专注于环境可持续社会的技术创新.
    传播，媒体和公共政策

    学生从事公共政策领域的调查、研究和数字媒体制作.   公共政策就是法律, regulations, 政府的决定和行动影响着每个人的生活.   学生在从概念到交付的所有生产阶段培养沟通技巧.  通过审查与个人权利有关的公共政策, healthy families, 文化多样性和可持续环境, 学生培养成为相互依存的全球社区领导者所需的技能.
    		 商业，市场营销和信息技术

    学生将在全球社会中探索商业、市场营销和创业的动态. 学生学习商品和服务的生产、分配和消费. 他们使用关键技术应用, 比如信息管理系统, graphics, 和网页设计，通过商业规划连接本地和全球市场, management, marketing, advertising.

     

     

    Magnet Sequence

    9th Grade
    Who: 学生们在他们的学术课堂上探索磁铁主题作为课程作业的一部分.
    Focus:  磁体勘探与招生应用

    10th Grade
    Who: 选择并报名参加磁石项目的学生
    Focus: 主题、技术和应用

    磁铁主题的研究重点是与主题相关的专业人员的成就的类型和价值. 学生发展的主题和职业的范围和相互联系的性质的理解.

    11th Grade
    Who: 磁石计划的学生
    Focus: 联系、专业化和发展

    At this level, 学生在先前的知识和经验的基础上，直接参与与磁铁主题相关的领域. 磁铁的学生与专业人士和社会合作伙伴选择的经验,如在工作场所设立观察, 专业技术的培训和使用, 以及项目或服务学习的机会.

    12th Grade
    Who: 磁石计划的学生
    Focus: 成就年份

    在他们大四的时候, Magnet学生通过高级项目/论文和/或与专业合作伙伴的实习，将他们的经验和成就达到顶峰.  这些机会是建立在学生在磁石项目中培养的技能和知识的基础上的.

    磁石计划4年课程-样本

    Subject Area
    		 9th Grade
    		 10th Grade
    		 11th Grade
    		 12th Grade
    Mathematics 代数一年级*
    几何或几何AC*    		 Geometry
    2nd Year Algebra
    二年级代数AC    		 2nd Year Algebra
    微积分预科课程
    Statistics AP    		 微积分预科，微积分或微积分AP

    Statistics AP
    Science Biology* Physical Science 化学或化学AP
    Physics    		 物理或物理AP

    Biology AP
    English English 9*
    World Literature*    		 English 10
    美国文学
    		 English 11
    AP英语语言和写作
    选修课可以
    		 English 12
    AP英语语言和写作
    选修课可以
    Social Science World History* U.S. History
    U.S. History AP
    非裔美国人人文学科
    American Studies
    		 U.S. 政府/公民(学期)
    U.S. 政府/政治AP（学期）
    经济学(学期)
    经济学AP（学期）
    		 社会科学选修课（推荐）
    选修课程或其他必修课程 体育课

    World Language

    视觉/表演/应用艺术
    Health Education
    Music
    其他选修课（见课程手册）    		 体育课

    World Language

    视觉/表演/应用艺术
    Health Education
    Music
    其他选修课（见课程手册）    		 体育课

    World Language

    视觉/表演/应用艺术
    Health Education
    Music
    其他选修课（见课程手册）    		 体育课

    World Language

    视觉/表演/应用艺术
    Health Education
    Music
    其他选修课（见课程手册）
    Magnet Program   Magnet Course I
    • Topics
    • Technology
    • Application
    		 Magnet Course II
    • Connection
    • Specialization
    • Development
    		 磁石课程III
    • Internship
    • Senior Project
     
    *磁铁探索融入九年级所有学术核心课程
    磁体连接类 red
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